MATO GROSSO

Escola do distrito de Primavera celebra cultura com mostra literária

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A literatura mato-grossense ganhou vida nas salas, corredores e espaços da Escola Municipal Primavera, no distrito de Primavera, em Sorriso, durante a Mostra Pedagógica “Autores da Nossa Terra, encantam os Caminhos Literários”, realizada no dia 29 de outubro. Desenvolvido ao longo de todo o ano letivo, o trabalho envolveu 594 estudantes da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental e contou com investimento de R$ 200 mil viabilizado pela 3ª Promotoria de Justiça Cível de Sorriso, por meio do Banco de Projetos, Fundos e Entidades (Bapre).A Mostra Pedagógica transformou a unidade escolar em um grande percurso dedicado à cultura regional. Ambientes decorados com elementos da fauna, flora, paisagens e tradições de Mato Grosso reuniram poemas, produções textuais, desenhos, pesquisas, maquetes, caricaturas, esculturas e trabalhos interdisciplinares produzidos pelos alunos a partir da leitura de obras de autores mato-grossenses. A proposta estimulou o hábito da leitura e ampliou o conhecimento sobre a história, a geografia, os costumes e a identidade cultural do estado.A iniciativa, concebida pela própria escola e aprovada no Bapre, possibilitou a aquisição de 1.717 livros de literatura regional, incorporados ao acervo da instituição, além de 70 premiações destinadas aos estudantes que mais se destacaram nas atividades desenvolvidas ao longo do projeto. Entre os equipamentos entregues estão 29 bicicletas, 13 notebooks, 15 Chromebooks e 13 fones de ouvido.O promotor de Justiça Márcio Florestan Berestinas ressaltou que o investimento teve como objetivo assegurar o acesso dos estudantes à literatura produzida em Mato Grosso. “Os investimentos se deram por meio do Banco Estadual de Projetos do Ministério Público. Nós enviamos para a escola R$ 200 mil para que investissem em livros da literatura mato-grossense. A escola adquiriu mais de 1.700 obras dos grandes autores do estado e utilizou parte dos recursos para a aquisição de premiações. É um projeto que fortalece e leva a literatura mato-grossense para todos os alunos da Escola Municipal Primavera e para a comunidade do distrito de Primavera”, destacou.Ao longo do ano, os estudantes participaram de atividades de leitura, escrita, interpretação textual, dramatizações, pesquisas históricas e produções artísticas. A literatura serviu como ponto de partida para estudos sobre a formação territorial de Mato Grosso, os povos originários, a cultura cuiabana, as manifestações artísticas regionais e a história de Sorriso. As exposições incluíram maquetes, gráficos, painéis temáticos e representações de comunidades indígenas, demonstrando a integração entre diferentes áreas do conhecimento.A secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, destacou a importância da parceria institucional para a concretização da proposta. “Estamos na etapa final do projeto de leitura aqui na Escola Primavera. É uma grande satisfação ver grandes trabalhos e autores nascendo na escola graças à parceria com o Ministério Público, que disponibilizou recursos financeiros para a compra de livros e premiações. Os professores desenvolveram um excelente trabalho com a literatura”, afirmou.Outro diferencial do projeto foi o envolvimento coletivo da comunidade escolar. A professora pedagoga e bibliotecária Rosemar Corrêa, que acompanhou a iniciativa desde a concepção, explicou que o trabalho nasceu de ações de incentivo à leitura desenvolvidas na escola. “Os projetos de oralidade e contação de histórias evoluíram para o projeto da literatura mato-grossense em parceria com o Ministério Público. Toda a equipe da escola e os alunos se empenharam na escrita, na ilustração dos livros e na pesquisa sobre a cultura e a geografia de Mato Grosso. Foi um trabalho extenso e intenso”, relatou.Durante a cerimônia, os alunos participaram de apresentações teatrais, declamações de poemas e danças típicas mato-grossenses. Um dos momentos mais aguardados foi a entrega das premiações. A estudante Sara Onning Abatt, de nove anos, comemorou o reconhecimento conquistado após sua participação nas atividades de declamação. “Gostei bastante de ganhar em primeiro lugar porque me dediquei muito para a declamação de poemas. Foi muito especial”, contou.Ao percorrer os ambientes temáticos, o promotor de Justiça observou que um dos principais resultados da iniciativa foi proporcionar aos estudantes uma aproximação com a realidade cultural do estado. “Foi muito bom ver que o projeto, a partir da literatura, deu a oportunidade de imersão na cultura, na geografia, na história, na culinária e nos costumes do povo mato-grossense, com destaque aos povos indígenas originários”, afirmou.Para um município formado pela contribuição de famílias vindas de diferentes regiões do país, o projeto fortaleceu o sentimento de pertencimento das novas gerações ao território onde vivem. Mais do que ampliar o acervo da escola, a iniciativa deixou como legado permanente os 1.717 livros que continuarão disponíveis para consultas, leituras e descobertas, permitindo que os estudantes reconheçam, nas páginas dos escritores mato-grossenses, parte de sua própria história.

Fonte: Ministério Público MT – MT

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